Την Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2020, μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί του 13ου Γυμνασίου Πάτρας, στο πλαίσιο υλοποίησης του τριετούς προγράμματος Erasmus + με θέμα: «Μια Εμπειρία Με και Για τους Πρόσφυγες», επισκέφτηκαν το στέκι της «Κίνησης για την Υπεράσπιση των Δικαιωμάτων Προσφύγων και Μεταναστών/τριών Πάτρας». Σκοπός της επίσκεψης, η παράδοση δεμάτων με είδη πρώτης ανάγκης και ρουχισμού που είχαν συλλέξει τους προηγούμενους μήνες όλοι οι μαθητές του σχολείου μας με την σύμπραξη των γονέων, σε μια συνολική δράση αλληλεγγύης. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, ο κ. Νίκος Παπαγεωργίου μέλος της Κίνησης, σε μια ενδιαφέρουσα συζήτηση με τους μαθητές, ανέπτυξε το θέμα της προσφυγικής κρίσης και μετανάστευσης και ενημέρωσε την ομάδα για την παρουσία, τις συνθήκες διαβίωσης και την εν γένει κατάσταση των προσφύγων και μεταναστών στην πόλη μας. Επίσης ανέπτυξε τον τρόπο λειτουργίας και τις δράσεις της Κίνησης. Κατά την διάρκεια της επίσκεψης υπήρξε και μια ενδιαφέρουσα συνάντηση με μια οικογένεια από το Ιράκ, που έδωσε την ευκαιρία στην ομάδα να σχηματίσει μια εικόνα για την βασανιστική πορεία και την τραγική κατάσταση των προσφύγων.
Τα μέλη της Κίνησης εξέφρασαν τις ευχαριστίες και την ικανοποίησή τους στους μαθητές για την επίσκεψη και την προσφορά, ενώ συνεχάρησαν ακόμα μια φορά τους εκπαιδευτικούς που τους συνόδευαν κ.κ. Παναγιώτα. Τσουκαλά, Ιωάννη Βλάχο και Μιχαήλ Αντωνέλλο, για την πρωτοβουλία και την συμμετοχή τους στην ευαισθητοποίηση και δραστηριοποίηση των μαθητών σε κρίσιμα κοινωνικά ζητήματα και συμφώνησαν για τη συνέχεια των παρεμβάσεων αλληλεγγύης και προσφοράς. On Tuesday, February 11, 2020, students and teachers of the 13th Patras High School, as part of the implementation of the three-year Erasmus + program entitled "An Experience With and For Refugees", visited the haunt of the "Patras Movement for the Defense of Rights of Refugees and Migrants » the purpose of the visit was to deliver parcels of essentials and clothing that all students of our school had collected in the past months in partnership with the parents, in a global solidarity action. During the visit, Mr. Nikos Papageorgiou, member of the Movement, in an interesting discussion with the students, discussed the issue of refugee crisis and migration and briefed the group on the presence, living conditions and the general situation of refugees and immigrants in our city. He also developed the mode and actions of the Movement. During the visit there was also an interesting meeting with a family from Iraq, which gave to our group the opportunity to form a picture for the tragic situation of the refugees. he members of the Movement expressed their thanks and satisfaction to the students for the visit and the offer, and once again congratulated the teachers who accompanied them. Panayota Tsoukala, Ioannis Vlachos and Michail Antonellos, for their initiative and involvement in raising and activating students in critical social issues and agreed on the continuation of solidarity actions and offerings. Συνέντευξη με τον ιατρό Τάσο Γιακουμή μέλος της Ένωσης Νοσοκομειακών Ιατρών Αχαΐας με πλούσια εθελοντική δράση στην υποστήριξη των προσφύγων, μεταναστών Σάββατο 9/11/2019
Interview with Dr. Tasos Yakoumi, member of the Achaia Hospital Doctors Association with a rich voluntary action in support of refugees, immigrants Saturday 9/11/2019 Οι μαθητές που συμμετέχουν στην ομάδα του προγράμματος erasmus +, αφού συνέλεξαν τις απαντήσεις στο 2ο ερωτηματολόγιο, προχώρησαν στην επεξεργασία και οργάνωση των αποτελεσμάτων. Αρκετή δουλειά για την ομάδα μας, που την ολοκλήρωσε με επιτυχία!
Students participating in the erasmus program + group, having collected the answers to the second questionnaire, proceeded to edit and organize the results. Enough work for our team that has successfully completed it! Με εξαιρετική επιτυχία υλοποιήθηκε η ημερίδα για εκπαιδευτικούς με θέμα «Οι τέχνες στην εκπαίδευση» που συνδιοργάνωσαν η Θεατροπαιδαγωγική Ομάδα ΠΑιΘέΑ, το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και τα Τμήματα Πολιτιστικών Θεμάτων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, σε συνεργασία με το Τμήμα Θεατρικών Σπουδών Πανεπιστημίου Πατρών και το ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Πάτρας. Η Ημερίδα που υλοποιήθηκε το Σάββατο 8 Ιουνίου 2019 στο 64ο ΔΣ Πατρών με τη στήριξη του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Πάτρας, και ήταν αφιερωμένη στη μνήμη της εκπαιδευτικού Μαρίας Στειακάκη, περιλάμβανε εκτός από 8 βιωματικά εργαστήρια και συζήτηση σε στρογγυλό τραπέζι για τη διερεύνηση της θέσης και των εκφάνσεων των τεχνών στην εκπαίδευση.
Στο κλείσιμο της ημερίδας εντυπωσιακή και συγκινητική ήταν η παρουσίαση αυτοσχέδιου δρώμενου με τίτλο «Κι αν ήσουν εσύ;» από την ομάδα ERASMUS+ του σχολείου μας. Η ομάδα μας, είχε την ευκαιρία να προβάλλει το δικό της μήνυμα για την προστασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και το προσφυγικό ζήτημα. Μέσα από θεατρικούς και κινητικούς αυτοσχεδιασμούς, προσέγγισε αποκαλυπτικά και ενσυναισθητικά τις αιτίες που χωρίζουν τους ανθρώπους σε αυτόν τον πλανήτη αλλά και κοινές αξίες που μας ενώνουν όπως η αγάπη, η αλληλεγγύη, η ισότητα, ο αλτρουισμός και η δικαιοσύνη. Αξίζουν συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές/τριες και τους εκπαιδευτικούς Γιάννη Βλάχο και Γιώτα Τσουκαλά, που με τη συμμετοχή τους σε τέτοιες εκδηλώσεις απέδειξαν με τον πιο περίτρανο τρόπο τη δύναμη και αξία της τέχνης στην εκπαιδευτική πράξη και ταυτόχρονα τον πολλαπλό ρόλο του δημόσιου σχολείου και την ανάγκη σύνδεσης και ανοίγματός του στην κοινωνία, τη ζωή και τα προβλήματά της. With great success implemented the workshop for teachers on "The arts in education" co-organized by the PAITHEA Theater Group, the Panhellenic Network for Theater in Education and the Cultural Affairs Departments of Primary and Secondary Education of Achaia, in collaboration with Patras University Department of Theater Studies and the Patras Municipal Regional Theater. The seminar, which took place on Saturday, June 8, 2019 at the 64th Board of Directors of Patras with the support of the Patras Teachers and Kindergartens Association, dedicated to the memory of teacher Maria Stiakakis, included in addition to 8 experiential workshops and discussion workshops exploring the manifestations of the arts in education. In closing the conference took place an impressive and emotional presentation of an improvised happening titled "What if it was you?" by The ERASMUS + group of our school. Our team had the opportunity to present its own message on human rights protection and the refugee issue. Through theatrical and kinetic improvisations, he has aptly and emotionally approached the causes that divide humans on this planet but also common values that unite us, such as love, solidarity, equality, altruism and justice. Congratulations to all the students and teachers Yannis Vlachos and Yiota Tsoukalas, who, by participating in such events, have demonstrated in the most extravagant way the power and value of art in educational practice and at the same time the multifaceted role of the public school and the need to connect and open it to society, to real life and its problems. Την Πέμπτη 20 Δεκεμβρίου καθηγητές και μαθητές του σχολείου μας επισκέφθηκαν το «Στέκι της Κίνησης για την Υποστήριξη των δικαιωμάτων των Προσφύγων» στην Πάτρα.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης ενημερώθηκαν από τον υπεύθυνο της Δομής κ. Νίκο Παπαγεωργίου για την προσφυγική κρίση, για τις συνθήκες διαβίωσης των προσφύγων στην περιοχή μας και για τις δράσεις της Κίνησης για την προστασία των δικαιωμάτων τους, για συλλογή ειδών για την εξυπηρέτηση βασικών αναγκών των προσφύγων, καθώς και για την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας από εθελοντές εκπαιδευτικούς. Είχαμε την ευκαιρία να επικοινωνήσουμε και να αλληλεπιδράσουμε με πρόσφυγες από το Πακιστάν, το Κασμίρ, το Ιράν, το Σουδάν και τη Σενεγάλη, οι οποίοι αφηγήθηκαν τις προσωπικές τους ιστορίες και μαρτυρίες για τους λόγους που τους ανάγκασαν να εγκαταλείψουν τις χώρες τους, καθώς και τις δύσκολες συνθήκες που αντιμετώπισαν για το μακρύ ταξίδι τους στην Ελλάδα. Εξέφρασαν επίσης τις ανάγκες τους, τα όνειρά τους για το μέλλον τους και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν για την ενσωμάτωσή τους στην ελληνική κοινωνία. Το ενδιαφέρον των μαθητών μας ήταν έντονο και έτσι υποσχεθήκαμε ότι η συνεργασία του σχολείου μας με τη δομή θα συνεχιστεί και στο μέλλον. Παραδώσαμε είδη διατροφής και ρούχα που είχαμε συλλέξει από οικογένειες των μαθητών μας, τα οποία δωρίσθηκαν σε όλους τους πρόσφυγες που συναντήσαμε. Ανανεώσαμε το ραντεβού μας για τον Ιανουάριο, όπου θα μαγειρέψουμε με τους πρόσφυγες ... για τους πρόσφυγες! On Thursday, December 20, teachers and students of our school visited the 'Refugees Support Office' in Patras. During the visit we were informed by the structure manager Mr. Nikos Papageorgiou about the refugee crisis ,the living conditions of refugees, the collection of basic necessities, the learning of the Greek language by volunteer teachers. We had the opportunity to communicate and interact with refugees from Pakistan, Kashmir, Iran, Sudan, Senegal who narrated their personal stories and testimonials about the reasons that forced them to leave their countries, and the difficult conditions of their long journey to Greece. They expressed also their needs, their dreams about their future and the difficulties they face regarding their integration into the Greek society. The interest of our students was intense and so we promised that the cooperation of our school with the structure will continue in the future. We collected food items and clothes which were donated to all the refugees we met. We renewed our appointment for January where we will cook with the refugees ..for the refugees! Εργασία σε τρεις ομάδες και παρουσίαση μιας δυναμικής εικόνας με δοσμένο θέμα- συνθήκη:
• Refugees - fleeing - Separation from home • A student is subject to physical violence (bulling) at school • Parents refuse student-child attendance at their children's school Εργασία σε ομάδες- Εισαγωγή στην τεχνική των παγωμένων-δυναμικών εικόνων:
Working in groups - Introduction to frozen-dynamic images: • Movement - immobility • Physical Freeze and choice of body shape and annotation: Image Title, Interpretation for Event, Space, Time, Status, Relationships • One at a time and the formation of random thematic snapshots: animating the image and creating a new condition - a new commentary • Inner voices Forum Theater Technique: Creating group images with a given condition (War) and transforming the treaty into another (Peace) with the "one at a time" technique Ασκήσεις ζεστάματος και συγκρότησης ομάδας: Κινητικές και χωρικές ασκήσεις, περπατήματα με δοσμένες συνθήκες, ασκήσεις συνενοχής ομάδας, επαφής, ενεργοποίησης και εμπιστοσύνης
Εργασία σε ομάδες: Δημιουργία ομαδικών σωματικών σχημάτων με ερέθισμα συγκεκριμένες και αφηρημένες έννοιες Warm-up and group exercises: Kinetic and spatial exercises, walks with given conditions, team coaching, contact, activation, and confidence Working in groups: Creating group body shapes by stimulating specific and abstract concepts
Παρακολουθήσαμε το βίντεο "4,1 miles" όπου καταγράφεται η προσφυγική κατάσταση στα νησιά του Αιγαίου και κυρίως στην Λέσβο. Μετά την παρακολούθηση τα παιδιά αναλαμβάνουν να καταγράψουν σκέψεις, εντυπώσεις, συναισθήματα. We watched the video "4.1 miles" where the refugee situation is recorded in the Aegean islands and mainly in Lesvos. After watching, the children undertake to record thoughts, impressions, feelings. |