1η Διεθνική Συνάντηση εργασίας εκπαιδευτικών στο Agrupamento de Escolas de Arrifana στη Santa Maria da Feira της Πορτογαλίας
Το 13ο Γυμνάσιο Πάτρας στο πλαίσιo της έναρξης του τρίχρονου ευρωπαϊκού σχεδίου Erasmus+, Στρατηγικές συμπράξεις μεταξύ σχολείων, με τίτλο: «Μια εμπειρία με και για τους πρόσφυγες», πήρε μέρος στην εναρκτήρια-προπαρασκευαστική συνάντηση εργασίας εκπαιδευτικών που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο Agrupamento de Escolas de Arrifana στη Santa Maria da Feira της περιφέρειας Aveiro της Πορτογαλίας.
|
Στη συνάντηση, που πραγματοποιήθηκε από 12- 16 Νοεμβρίου 2017, πήραν μέρος εκτός από τους Έλληνες εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικοί από το σχολείο υποδοχής καθώς και από τα εταιρικά σχολεία άλλων τεσσάρων ευρωπαϊκών χωρών (Ισπανία, Ιταλία, Γερμανία, Ουγγαρία).
Σκοπός της συνάντησης ήταν η παρουσίαση του σχεδίου, η πορεία, ο προγραμματισμός και το χρονοδιάγραμμα των επόμενων βημάτων και δραστηριοτήτων για την εφαρμογή και υλοποίηση του προγράμματος, η παρουσίαση της σχολικής πραγματικότητας και του εκπαιδευτικού συστήματος της Πορτογαλίας και των άλλων χωρών, η κατάσταση σχετικά με τους πρόσφυγες στην Ελλάδα και τις άλλες χώρες, οι κινητικότητες και η επιλογή των συμμετεχόντων, τα μέσα και τα εργαλεία προβολής και αξιολόγησης του έργου καθώς επίσης η γνωριμία με στοιχεία της πολιτιστικής κληρονομιάς και της κουλτούρας της Πορτογαλίας γενικά και ειδικότερα της περιοχής επίσκεψης αλλά και της μητροπολιτικής περιοχής του Πόρτο. Επιπρόσθετα από τη σχολική και τοπική κοινότητα της Arrifana παρουσία και του δήμαρχου της Santa Maria da Feira πραγματοποιήθηκε εκδήλωση αφιερωμένη στη σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού και την προσφυγική κρίση. Η επόμενη εκπαιδευτική επίσκεψη σύμφωνα με το σχέδιο, έχει προγραμματιστεί να γίνει στο εταιρικό σχολείο Circolo Didattico di Zafferana Etnea στην πόλη Zafferana Etnea της Ιταλίας (Σικελία) με τη συμμετοχή και μαθητών των εταιρικών σχολείων. |
Δείτε την παρουσίαση από την επίσκεψή μας |
|
Δεύτερη Διεθνική συνάντηση (Πρώτη συνάντηση Μάθησης Κατάρτισης σύντομης διάρκειας ανταλλαγής μαθητών), 22 -28 Απριλίου 2018 στην Ιταλία (Σικελία Zafferana Etnea)
Second International meeting (First Learning, Teaching and Training Activity short term students exchange) April 22 - 28 2018 in Italy (Zafferana Etnea Sicily)
Το σχολείο μας, στο πλαίσιο υλοποίησης του τρίχρονου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ [ΚΑ2 Στρατηγικές συμπράξεις μεταξύ σχολείων], με τίτλο: «Μια εμπειρία με και για τους πρόσφυγες», συμμετείχε στην 2η Διεθνική συνάντηση (1η εκπαιδευτική με ανταλλαγή μαθητών) που πραγματοποιήθηκε στην Zafferana Etnea της Σικελίας.
Στην επίσκεψη, που πραγματοποιήθηκε από 22- 28 Απριλίου 2018, και οργάνωσε το σχολείο υποδοχής Circolo Didattico di Zafferana Etnea της Σικελίας, πήραν μέρος από την παιδαγωγική μας ομάδα 2 εκπαιδευτικοί (Παναγιώτα Τσουκαλά και Μιχαήλ Αντωνέλλος) και 2 μαθήτριες (Ξανθίππη Βρή και Λυδία Χείρα) και αντίστοιχοι εκπαιδευτικοί και μαθητές από τα σχολεία τεσσάρων ακόμα ευρωπαϊκών χωρών (Πορτογαλία, Ισπανία, Γερμανία, Ουγγαρία), που συμπράττουν στο πρόγραμμα.
Σκοποί της συνάντησης ήταν η γνωριμία η συνεργασία και αλληλεπίδραση με τους άλλους εταίρους εκπαιδευτικούς και μαθητές της σύμπραξης, για την προώθηση της γνώσης σχετικά με τα δεδομένα που αφορούν την κινητικότητα των προσφύγων στην Ιταλία (Σικελία), καθώς και την εθνική πολιτική της Ιταλίας όσον αφορά προσφυγικά camps και χώρους υποδοχής. Επίσης, η παρουσίαση εργασιών από τους μαθητές/τριες των σχολείων της σύμπραξης, που αφορούσαν τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, καθώς και η παρουσίαση και ανάλυση των αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου για τις απόψεις μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικού προσωπικού σχετικά με τους πρόσφυγες (ανά χώρα). Ακόμη, η ανταλλαγή εμπειριών σχετικά με τα ήθη κι έθιμα, η γνωριμία με το εκπαιδευτικό σύστημα, το ιδιαίτερο φυσικό περιβάλλον (ηφαίστειο Αίτνα) και την κουλτούρα της χώρας-περιοχής υποδοχής. Επιπρόσθετα πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε χώρους υποδοχής και διαμονής προσφύγων που συνέβαλλαν στην κατανόηση και αναγνώριση της κατάστασης των συνθηκών διαβίωσης αυτών στη γειτονική χώρα, και επισκέψεις σε αρχαιολογικούς χώρους, που συνέτειναν στη γνωριμία με τον πολιτισμό και την ιστορία της Σικελίας και τη διασύνδεση με την ελληνική ιστορία και το αποτύπωμα του ελληνικού πολιτισμού.
Our school, in the context of the three-year European program Erasmus + [CA2 Strategic Partnership between Schools], entitled "An Experience with and for Refugees", participated in the second meeting (first educational meeting with students exchange) held in Zafferana Etnea in Sicily.In this meeting, which took place from 22 to 28 April 2018, and organized by the Circolo Didattico di Zafferana Etnea host school, took place two teachers of our team (Panagiota Tsoukalas and Michail Antonellos) and two students (Xanthippi Vri and Lydia Chira ) and corresponding teachers and pupils from schools of four more European countries (Portugal, Spain, Germany, Hungary) that are part of the program.The aim of the meeting was to get acquainted with the cooperation and interaction with the other partners and students, to promote knowledge about the data on the mobility of refugees in Italy (Sicily) and Italy's national policy regarding refugee camps and reception areas. Also, the presentation of works by pupils from the partner schools related to the Convention on the Rights of the Child, as well as the presentation and analysis of the results of a questionnaire on the views of pupils, parents and educational staff on refugees (by country ). Also the exchange of experiences on customs and customs, acquaintance with the educational system, the particular natural environment (Etna volcano) and the culture of the host country. Additionally visits were made to refugees' support center and camp that contributed to the understanding and recognition of the situation of these living conditions in the neighboring country. Also took place visits to archaeological sites that contributed to the acquaintance with the culture and history of Sicily and to the interconnection with Greek history and the imprint of Greek culture.
Στην επίσκεψη, που πραγματοποιήθηκε από 22- 28 Απριλίου 2018, και οργάνωσε το σχολείο υποδοχής Circolo Didattico di Zafferana Etnea της Σικελίας, πήραν μέρος από την παιδαγωγική μας ομάδα 2 εκπαιδευτικοί (Παναγιώτα Τσουκαλά και Μιχαήλ Αντωνέλλος) και 2 μαθήτριες (Ξανθίππη Βρή και Λυδία Χείρα) και αντίστοιχοι εκπαιδευτικοί και μαθητές από τα σχολεία τεσσάρων ακόμα ευρωπαϊκών χωρών (Πορτογαλία, Ισπανία, Γερμανία, Ουγγαρία), που συμπράττουν στο πρόγραμμα.
Σκοποί της συνάντησης ήταν η γνωριμία η συνεργασία και αλληλεπίδραση με τους άλλους εταίρους εκπαιδευτικούς και μαθητές της σύμπραξης, για την προώθηση της γνώσης σχετικά με τα δεδομένα που αφορούν την κινητικότητα των προσφύγων στην Ιταλία (Σικελία), καθώς και την εθνική πολιτική της Ιταλίας όσον αφορά προσφυγικά camps και χώρους υποδοχής. Επίσης, η παρουσίαση εργασιών από τους μαθητές/τριες των σχολείων της σύμπραξης, που αφορούσαν τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, καθώς και η παρουσίαση και ανάλυση των αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου για τις απόψεις μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικού προσωπικού σχετικά με τους πρόσφυγες (ανά χώρα). Ακόμη, η ανταλλαγή εμπειριών σχετικά με τα ήθη κι έθιμα, η γνωριμία με το εκπαιδευτικό σύστημα, το ιδιαίτερο φυσικό περιβάλλον (ηφαίστειο Αίτνα) και την κουλτούρα της χώρας-περιοχής υποδοχής. Επιπρόσθετα πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε χώρους υποδοχής και διαμονής προσφύγων που συνέβαλλαν στην κατανόηση και αναγνώριση της κατάστασης των συνθηκών διαβίωσης αυτών στη γειτονική χώρα, και επισκέψεις σε αρχαιολογικούς χώρους, που συνέτειναν στη γνωριμία με τον πολιτισμό και την ιστορία της Σικελίας και τη διασύνδεση με την ελληνική ιστορία και το αποτύπωμα του ελληνικού πολιτισμού.
Our school, in the context of the three-year European program Erasmus + [CA2 Strategic Partnership between Schools], entitled "An Experience with and for Refugees", participated in the second meeting (first educational meeting with students exchange) held in Zafferana Etnea in Sicily.In this meeting, which took place from 22 to 28 April 2018, and organized by the Circolo Didattico di Zafferana Etnea host school, took place two teachers of our team (Panagiota Tsoukalas and Michail Antonellos) and two students (Xanthippi Vri and Lydia Chira ) and corresponding teachers and pupils from schools of four more European countries (Portugal, Spain, Germany, Hungary) that are part of the program.The aim of the meeting was to get acquainted with the cooperation and interaction with the other partners and students, to promote knowledge about the data on the mobility of refugees in Italy (Sicily) and Italy's national policy regarding refugee camps and reception areas. Also, the presentation of works by pupils from the partner schools related to the Convention on the Rights of the Child, as well as the presentation and analysis of the results of a questionnaire on the views of pupils, parents and educational staff on refugees (by country ). Also the exchange of experiences on customs and customs, acquaintance with the educational system, the particular natural environment (Etna volcano) and the culture of the host country. Additionally visits were made to refugees' support center and camp that contributed to the understanding and recognition of the situation of these living conditions in the neighboring country. Also took place visits to archaeological sites that contributed to the acquaintance with the culture and history of Sicily and to the interconnection with Greek history and the imprint of Greek culture.
C1 ITALY PROGRAM
|
|
Δείτε την παρουσίαση από την επίσκεψή μας
|
|
Τρίτη Διεθνική Συνάντηση (Δεύτερη Μάθησης Κατάρτισης Σύντομης διάρκειας ανταλλαγή μαθητών), στην Ελλάδα, Πάτρα 14 - 20 Οκτωβρίου 2018
Third Intrnational meeting (Second Learning, Teaching and Training Activity Short Term Students' Exchange) in Greece (Patras) 14 - 20 October
Ολοκληρώθηκαν με απόλυτη επιτυχία οι εκδηλώσεις και δράσεις που οργάνωσε και πραγματοποίησε την εβδομάδα 15 – 19 Οκτωβρίου 2018, το 13ο Γυμνάσιο Πάτρας, στο πλαίσιο υλοποίησης του τριετούς προγράμματος Erasmus+ με θέμα: «Μια Εμπειρία Με και Για τους Πρόσφυγες» με τη συμμετοχή 22 φιλοξενούμενων εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών από πέντε Ευρωπαϊκές χώρες (Πορτογαλία, Ισπανία, Ιταλία, Γερμανία, Ουγγαρία) καθώς και 20 μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών του σχολείου, που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.
Ένα πλούσιο πρόγραμμα εκδηλώσεων και δράσεων στον χώρο του σχολείου, στο κέντρο της πόλης και αλλού, που απέσπασε τα ενθουσιώδη σχόλια και τα θερμά συγχαρητήρια των φιλοξενουμένων τόσο για την ποιότητα όσο και για την οργανωτική αρτιότητα.
Το πρόγραμμα της εβδομάδας περιλάμβανε δράσεις ευαισθητοποίησης τόσο της μαθητικής κοινότητας, όσο και της ευρύτερης κοινωνίας, επαφές με φορείς εμπλεκόμενους με το προσφυγικό ζήτημα, ανοικτές εκδηλώσεις, συναντήσεις εργασίας και ξεναγήσεις .Πιο συγκεκριμένα:
The events and actions organized and carried out by the 13th Gymnasium of Patras in the framework of the three-year Erasmus + program entitled "An Experiences With and For Refugees" organized and carried out in the week of 15 - 19 October 2018 with the participation of 22 guest teachers and pupils from five European countries (Portugal, Spain, Italy, Germany, Hungary) as well as 20 pupils and school teachers participating in the program, were completed with absolute success
A rich program of events and activities in the school, in the city center and elsewhere, which received enthusiastic comments and warm congratulations to the guests for both quality and organizational excellence.
The program of the week included actions to raise awareness of both the student community and the wider community, contacts with refugee issues, open events, workshops and guided tours. In particular:
• The welcoming of the foreign delegation at the school with the presentation of choral songs, traditional dances, dance activities, gift exchange and lunch prepared by the pupils' parents.
• Working meetings of the pedagogical groups of the program
• Interactive meeting, in Riga Feraiou pedestrian walkway, with activities of acquaintance, learning and interaction between Greek and foreign students of partnership and unaccompanied minor refugees hosted at the PLUS (+) Home of the NGO. PRAKSIS.
• Visit to the Town Hall, where we had a cordial welcome from the Mayor who developed the positions of the Municipality on the refugee issue.
• Implementation at the school of the simulation workshop "The passages", a human rights and refugee awareness project with theater, drama and educational drama that implements the Pan-Hellenic Theater in Education Network in collaboration with the UNHCR UN.
• Visits to the Archaeological Museum of Patras, Achaia Claus, the Museum and Archaeological Site of Ancient Olympia, Nafpaktos and its castle, while through a cultural trail, you can take a tour of the most important sights of Patras
• Great event open to the citizens of Patras - discussion in Argiris Agora, on refugee reality in Greece, to which representatives and representatives of the Movement for the Defense of Refugees and Immigrants' Rights in Patras, the Union Doctors Hospitals of Achaia, Myrsini Refuge Hospitality Center, Refugee Refugee Education. Education Directorate West. Greece, the Unaccompanied Minors' Center of PRAKSIS, and the Deputy Mayor of Health and Social Policy of the Municipality of Patras, the Regional Director of Education West. Greece and the Director of the Achaia School of Education.
• Visit to the Refugee Hospitalization Center in Myrsini, Ilia, where the Managing Director was briefed on how the structure works, the refugees' living conditions and refugee education.
• Theatrical playrooms for students in collaboration with the artistic field "OROPAIDIO"
Ένα πλούσιο πρόγραμμα εκδηλώσεων και δράσεων στον χώρο του σχολείου, στο κέντρο της πόλης και αλλού, που απέσπασε τα ενθουσιώδη σχόλια και τα θερμά συγχαρητήρια των φιλοξενουμένων τόσο για την ποιότητα όσο και για την οργανωτική αρτιότητα.
Το πρόγραμμα της εβδομάδας περιλάμβανε δράσεις ευαισθητοποίησης τόσο της μαθητικής κοινότητας, όσο και της ευρύτερης κοινωνίας, επαφές με φορείς εμπλεκόμενους με το προσφυγικό ζήτημα, ανοικτές εκδηλώσεις, συναντήσεις εργασίας και ξεναγήσεις .Πιο συγκεκριμένα:
- Εκδήλωση υποδοχής της ξένης αντιπροσωπείας στο σχολείο με παρουσίαση χορωδιακών τραγουδιών, παραδοσιακών χορών, χοροθεατρικής δράσης, ανταλλαγή δώρων και παροχή γεύματος που ετοίμασαν οι γονείς των μαθητών του σχολείου.
- Συναντήσεις εργασίας των παιδαγωγικών ομάδων του προγράμματος
- Διαδραστική συνάντηση, στον πεζόδρομο της Ρήγα Φεραίου, με δραστηριότητες γνωριμίας, μάθησης και αλληλεπίδρασης Ελλήνων και ξένων μαθητών και μαθητριών της σύμπραξης με ασυνόδευτους ανήλικους πρόσφυγες που φιλοξενούνται στην Στέγη PLUS (+) της Μ.Κ.Ο. PRAKSIS.
- Επίσκεψη στο Δημαρχιακό μέγαρο, όπου είχαμε μια εγκάρδια υποδοχή από τον Δήμαρχο που ανέπτυξε τις θέσεις του Δήμου για το προσφυγικό ζήτημα.
- Υλοποίηση στον χώρο του σχολείου του εργαστηρίου προσομοίωσης «Τα περάσματα», που αποτελεί ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων με βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος που υλοποιεί το Πανελλήνιο Δίκτυο Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του Ο.Η.Ε.
- Επισκέψεις στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πάτρας, στην Αχάϊα Κλάους, στο Μουσείο και τον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Ολυμπίας, στη Ναύπακτο και το κάστρο της ενώ μέσα από ένα πολιτιστικό μονοπάτι έγινε περιήγηση στα σημαντικότερα αξιοθέατα της Πάτρας.
- Μεγάλη ανοιχτή στους πολίτες της Πάτρας εκδήλωση - συζήτηση στην Αγορά Αργύρη, με θέμα την προσφυγική πραγματικότητα στην Ελλάδα, στην οποία έλαβαν μέρος και κατέθεσαν τις απόψεις και τον προβληματισμό τους εκπρόσωποι από την Κίνηση Υπεράσπισης των Δικαιωμάτων Προσφύγων και Μεταναστών/στριών Πάτρας, την Ένωση Ιατρών Νοσοκομείων Αχαΐας, το Κέντρο Φιλοξενίας Προσφύγων Μυρσίνης Ηλείας, την Εκπαίδευση Προσφύγων της Περιφ. Διεύθυνσης Εκπ/σης Δυτ. Ελλάδας, το Κέντρο Φιλοξενίας ασυνόδευτων ανηλίκων της PRAKSIS ενώ χαιρετισμό απεύθυναν ο Αντιδήμαρχος Υγείας και Κοινωνικής Πολιτικής του Δήμου Πατρέων, ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπ/σης Δυτ. Ελλάδας και ο Διευθυντής Δ/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας.
- Επίσκεψη στο Κέντρο Φιλοξενίας Προσφύγων στη Μυρσίνη Ηλείας, όπου έγινε ενημέρωση από τον Υπεύθυνο για τον τρόπο λειτουργίας της δομής, τις συνθήκες διαβίωσης των προσφύγων, και την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων.
- Εργαστήρια θεατρικού παιχνιδιού για τους μαθητές σε συνεργασία με τον καλλιτεχνικό χώρο «οροΠΑΙΔΙΟ»
The events and actions organized and carried out by the 13th Gymnasium of Patras in the framework of the three-year Erasmus + program entitled "An Experiences With and For Refugees" organized and carried out in the week of 15 - 19 October 2018 with the participation of 22 guest teachers and pupils from five European countries (Portugal, Spain, Italy, Germany, Hungary) as well as 20 pupils and school teachers participating in the program, were completed with absolute success
A rich program of events and activities in the school, in the city center and elsewhere, which received enthusiastic comments and warm congratulations to the guests for both quality and organizational excellence.
The program of the week included actions to raise awareness of both the student community and the wider community, contacts with refugee issues, open events, workshops and guided tours. In particular:
• The welcoming of the foreign delegation at the school with the presentation of choral songs, traditional dances, dance activities, gift exchange and lunch prepared by the pupils' parents.
• Working meetings of the pedagogical groups of the program
• Interactive meeting, in Riga Feraiou pedestrian walkway, with activities of acquaintance, learning and interaction between Greek and foreign students of partnership and unaccompanied minor refugees hosted at the PLUS (+) Home of the NGO. PRAKSIS.
• Visit to the Town Hall, where we had a cordial welcome from the Mayor who developed the positions of the Municipality on the refugee issue.
• Implementation at the school of the simulation workshop "The passages", a human rights and refugee awareness project with theater, drama and educational drama that implements the Pan-Hellenic Theater in Education Network in collaboration with the UNHCR UN.
• Visits to the Archaeological Museum of Patras, Achaia Claus, the Museum and Archaeological Site of Ancient Olympia, Nafpaktos and its castle, while through a cultural trail, you can take a tour of the most important sights of Patras
• Great event open to the citizens of Patras - discussion in Argiris Agora, on refugee reality in Greece, to which representatives and representatives of the Movement for the Defense of Refugees and Immigrants' Rights in Patras, the Union Doctors Hospitals of Achaia, Myrsini Refuge Hospitality Center, Refugee Refugee Education. Education Directorate West. Greece, the Unaccompanied Minors' Center of PRAKSIS, and the Deputy Mayor of Health and Social Policy of the Municipality of Patras, the Regional Director of Education West. Greece and the Director of the Achaia School of Education.
• Visit to the Refugee Hospitalization Center in Myrsini, Ilia, where the Managing Director was briefed on how the structure works, the refugees' living conditions and refugee education.
• Theatrical playrooms for students in collaboration with the artistic field "OROPAIDIO"
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ C2 ΕΛΛΑΔΑ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ_ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ_ΕΛΛΑΔΑ.docx | |
File Size: | 110 kb |
File Type: | docx |
C2 GREECE PROGRAM
c2_greece_program.doc | |
File Size: | 100 kb |
File Type: | doc |
4η Διεθνική Συνάντηση (2η Προπαρασκευαστική Συνάντηση Εργασίας Εκπαιδευτικών) στο σχολείο Colegio Montesclaros S.L στη Μαδρίτη Ισπανίας.
4th Trasnational Meeting (2nd Teacher Training meeting) held at the Colegio Montesclaros S.L school in Madrid, Spain.
Το 13ο Γυμνάσιο Πάτρας στο πλαίσιο υλοποίησης του τρίχρονου ευρωπαϊκού σχεδίου Erasmus+, Στρατηγικές συμπράξεις μεταξύ σχολείων, με τίτλο: «Μια εμπειρία με και για τους πρόσφυγες», με κωδικό αριθμό 2017-1-PT01-KA219-035798_4 πήρε μέρος στην 4η Διεθνική συνάντηση (2η προπαρασκευαστική συνάντηση εργασίας εκπαιδευτικών) που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο Colegio Montesclaros S.L στη Μαδρίτη Ισπανίας.
Στη συνάντηση, που πραγματοποιήθηκε από 9-11 Ιανουαρίου 2019, πήραν μέρος εκτός από την ελληνίδα συντονίστρια του προγράμματος Τσουκαλά Παναγιώτα, εκπαιδευτικοί από το σχολείο υποδοχής καθώς και οι συντονιστές από τα εταιρικά σχολεία άλλων τεσσάρων ευρωπαϊκών χωρών (Πορτογαλία, Ιταλία, Γερμανία, Ουγγαρία)
Σκοπός της συνάντησης ήταν η γνωριμία και κατανόηση της πολιτικής και των πρακτικών της Ισπανίας όσον αφορά την αντιμετώπιση του προσφυγικού προβλήματος, η επαφή και ανταλλαγή καλών πρακτικών με φορείς και δομές που ενεργοποιούνται σε θέματα όπως η υποδοχή των προσφύγων (π.χ στο αεροδρόμιο της Μαδρίτης), οι κοινωνικές παροχές από την ισπανική κυβέρνηση (εκπαίδευση, ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, κοινωνική ενσωμάτωση), η νομική υποστήριξη,. Επιπρόσθετα πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Κέντρο Προσφύγων « San Fermin» της Μαδρίτης , συνάντηση με τον Δήμαρχο του El Boalo και ενημέρωση για τις δράσεις του δήμου αναφορικά με τους πρόσφυγες της περιοχής, ενημέρωση και καταγραφή των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν από όλες τις χώρες το διάστημα που μεσολάβησε από την έναρξη του σχεδίου, προεργασία για την σύνταξη του περιεχομένου της ενδιάμεσης έκθεσης για το εργαλείο κινητικότητας του προγράμματος καθώς επίσης και γνωριμία με το εκπαιδευτικό σύστημα , την τέχνη και τον πολιτισμό (επίσκεψη στο Μουσείο “ Reina Sofia” στο Ναό Depod , στο Βασιλικό Παλάτι και τον Καθεδρικό Nαό της Αlmudena, στα βασιλικά θερινά ανάκτορα “La Granja de San Ildenfonso”) και την κουλτούρα της χώρας υποδοχής.
Η επόμενη εκπαιδευτική επίσκεψη σύμφωνα με το σχέδιο, έχει προγραμματιστεί να γίνει στο εταιρικό σχολείο Agrupamento de Escolas de Arrifana στη Santa Maria da Feira της περιφέρειας Aveiro της Πορτογαλίας τον ερχόμενο Μάιο με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών των εταιρικών σχολείων.
The 13th Gymnasium of Patras, in the context of the implementation of the three-year European project Erasmus +, Strategic partnerships between schools, entitled "An experience with and for refugees", code 2017-1-PT01-KA219-035798_4 took part in the 4th trasnational meeting (2nd teacher training meeting) at the Colegio Montesclaros SL school in Madrid, Spain.
At the meeting, which took place from 9-11 January 2019, took part the Greek coordinator Panagiota Tsoukalas, teachers from the host school and coordinators from the partner schools of other four European countries (Portugal, Italy, Germany, Hungary).
The purpose of the meeting was to acquaint and understand Spain's policy and practices in addressing the refugee problem, to contact and exchange good practices with organizations and structures active on issues such as reception of refugees (e.g. at Madrid airport ), social benefits from the Spanish government (education, health care, social inclusion), legal support, In addition, a visit to the "San Fermin" Refuge Center in Madrid was held, a meeting with the Mayor of El Boalo and information on the actions of the municipality regarding refugees in the region, information and recording of the activities carried out by all countries from the beginning of the project, preparation for the content of the mid-term report on the mobility tool of the program, as well as familiarity with the educational system, art and culture (visit to M Reina Sofia Museum at the Depod Temple, the Royal Palace and the Cathedral of Almudena, the Royal Palace of La Granja de San Ildenfonso and the culture of the host country.
The next educational visit according to the plan is scheduled to take place at the Agrupamento de Escolas de Arrifana School in Santa Maria da Feira, in the region of Aveiro, Portugal in May, with the participation of teachers and students of partner schools.
Στη συνάντηση, που πραγματοποιήθηκε από 9-11 Ιανουαρίου 2019, πήραν μέρος εκτός από την ελληνίδα συντονίστρια του προγράμματος Τσουκαλά Παναγιώτα, εκπαιδευτικοί από το σχολείο υποδοχής καθώς και οι συντονιστές από τα εταιρικά σχολεία άλλων τεσσάρων ευρωπαϊκών χωρών (Πορτογαλία, Ιταλία, Γερμανία, Ουγγαρία)
Σκοπός της συνάντησης ήταν η γνωριμία και κατανόηση της πολιτικής και των πρακτικών της Ισπανίας όσον αφορά την αντιμετώπιση του προσφυγικού προβλήματος, η επαφή και ανταλλαγή καλών πρακτικών με φορείς και δομές που ενεργοποιούνται σε θέματα όπως η υποδοχή των προσφύγων (π.χ στο αεροδρόμιο της Μαδρίτης), οι κοινωνικές παροχές από την ισπανική κυβέρνηση (εκπαίδευση, ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, κοινωνική ενσωμάτωση), η νομική υποστήριξη,. Επιπρόσθετα πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Κέντρο Προσφύγων « San Fermin» της Μαδρίτης , συνάντηση με τον Δήμαρχο του El Boalo και ενημέρωση για τις δράσεις του δήμου αναφορικά με τους πρόσφυγες της περιοχής, ενημέρωση και καταγραφή των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν από όλες τις χώρες το διάστημα που μεσολάβησε από την έναρξη του σχεδίου, προεργασία για την σύνταξη του περιεχομένου της ενδιάμεσης έκθεσης για το εργαλείο κινητικότητας του προγράμματος καθώς επίσης και γνωριμία με το εκπαιδευτικό σύστημα , την τέχνη και τον πολιτισμό (επίσκεψη στο Μουσείο “ Reina Sofia” στο Ναό Depod , στο Βασιλικό Παλάτι και τον Καθεδρικό Nαό της Αlmudena, στα βασιλικά θερινά ανάκτορα “La Granja de San Ildenfonso”) και την κουλτούρα της χώρας υποδοχής.
Η επόμενη εκπαιδευτική επίσκεψη σύμφωνα με το σχέδιο, έχει προγραμματιστεί να γίνει στο εταιρικό σχολείο Agrupamento de Escolas de Arrifana στη Santa Maria da Feira της περιφέρειας Aveiro της Πορτογαλίας τον ερχόμενο Μάιο με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών των εταιρικών σχολείων.
The 13th Gymnasium of Patras, in the context of the implementation of the three-year European project Erasmus +, Strategic partnerships between schools, entitled "An experience with and for refugees", code 2017-1-PT01-KA219-035798_4 took part in the 4th trasnational meeting (2nd teacher training meeting) at the Colegio Montesclaros SL school in Madrid, Spain.
At the meeting, which took place from 9-11 January 2019, took part the Greek coordinator Panagiota Tsoukalas, teachers from the host school and coordinators from the partner schools of other four European countries (Portugal, Italy, Germany, Hungary).
The purpose of the meeting was to acquaint and understand Spain's policy and practices in addressing the refugee problem, to contact and exchange good practices with organizations and structures active on issues such as reception of refugees (e.g. at Madrid airport ), social benefits from the Spanish government (education, health care, social inclusion), legal support, In addition, a visit to the "San Fermin" Refuge Center in Madrid was held, a meeting with the Mayor of El Boalo and information on the actions of the municipality regarding refugees in the region, information and recording of the activities carried out by all countries from the beginning of the project, preparation for the content of the mid-term report on the mobility tool of the program, as well as familiarity with the educational system, art and culture (visit to M Reina Sofia Museum at the Depod Temple, the Royal Palace and the Cathedral of Almudena, the Royal Palace of La Granja de San Ildenfonso and the culture of the host country.
The next educational visit according to the plan is scheduled to take place at the Agrupamento de Escolas de Arrifana School in Santa Maria da Feira, in the region of Aveiro, Portugal in May, with the participation of teachers and students of partner schools.
ΙΣΠΑΝΙΑ_ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ.pdf | |
File Size: | 405 kb |
File Type: |
5η Διεθνική Συνάντηση, ( 3η Μάθησης, Εκπαίδευσης, Κατάρτισης Σύντομης διάρκειας ανταλλαγή μαθητών) 5 -12 Μαΐου 2019 στην Πορτογαλία
5th International Meeting (3rd Learning, Teaching, Training Meeting Short term students exchange) May 5 - 12 2019 in Portugal
Το 13ο Γυμνάσιο Πάτρας στο πλαίσιο υλοποίησης του τρίχρονου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+[ΚΑ2 Στρατηγικές συμπράξεις μεταξύ σχολείων], με τίτλο: «Μια Εμπειρία Με και Για τους Πρόσφυγες», συμμετείχε στην 5η Διεθνική συνάντηση (3η εκπαιδευτική συνάντηση ανταλλαγής μαθητών), που πραγματοποιήθηκε στην πόλη Santa Maria da Feira της Πορτογαλίας.
«Στην επίσκεψη, που πραγματοποιήθηκε από 5- 12 Μαΐου2019, και οργάνωσε το συντονιστικό σχολείο Agrupamento de Escolas de Arrifana της Santa Maria da Feira, πήραν μέρος 2 εκπαιδευτικοί και 3 μαθητές/τριες του ελληνικού σχολείου, και αντίστοιχοι εκπαιδευτικοί και μαθητές από τα εταιρικά σχολεία τεσσάρων ακόμα ευρωπαϊκών χωρών (Ιταλία, Ισπανία, Γερμανία, Ουγγαρία).
Σκοποί της συνάντησης ήταν η γνωριμία, η συνεργασία και αλληλεπίδραση με τους άλλους εταίρους εκπαιδευτικούς και μαθητές της σύμπραξης για την προώθηση της γνώσης σχετικά με ιστορικά οικονομικά, θρησκευτικά και γεωγραφικά δεδομένα, που αφορούν στην κινητικότητα των προσφύγων στην Πορτογαλία. Επιπλέον η απόκτηση γνώσης σχετικά με την εθνική και τοπική πολιτική της Πορτογαλίας για το προσφυγικό ζήτημα, μέσα από την επαφή με τοπικούς φορείς και οργανισμούς αλλά και η ευαισθητοποίηση και συνειδητοποίηση των μαθητών αναφορικά με το πρόβλημα των ρατσιστικών συμπεριφορών και της καταπάτησης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
Η επίσκεψη αποτέλεσε για τους μαθητές και μαθήτριες μια ευκαιρία για ανταλλαγή εμπειριών σχετικά με τα ήθη και έθιμα, τις συνήθειες και τις παραδόσεις βιώνοντας την καθημερινότητα μιας πορτογαλικής οικογένειας αλλά και ευκαιρία για συνεργατική μάθηση και ανάπτυξη της ομαδικότητας μέσω αθλητικών δραστηριοτήτων, για γνωριμία με το εκεί εκπαιδευτικό σύστημα, την τέχνη, τον πολιτισμό, και την κουλτούρα της χώρας-περιοχής υποδοχής.
Η επόμενη 6η εκπαιδευτική συνάντηση, σύμφωνα με το σχέδιο, έχει προγραμματιστεί να υλοποιηθεί στην Γερμανία το Σεπτέμβριο του 2019».
The 13th Patras Gymnasium as part of the implementation of the three-year European Erasmus + Program [KA2 Strategic Partnerships between Schools], entitled "An Experience With and For Refugees", participated in the 5th International Meeting (3rd student exchange educational meeting) held in Santa Maria da Feira, Portugal.
The visit, which took place from May 5 to 12, 2009, organized by the coordinating school Agrupamento de Escolas de Arrifana of Santa Maria da Feira, was attended by 2 teachers and 3 students of the Greek school, and corresponding teachers and students from the corporate schools of four European countries (Italy, Spain, Germany, Hungary).
The purpose of the meeting was to get to know, collaborate and interact with fellow teachers and students of the partnership to promote knowledge of historical economic, religious and geographical data on the mobility of refugees in Portugal. In addition, gaining knowledge of Portugal's national and local refugee policy through contact with local structures and organizations as well as raising awareness of students about the problem of racist behavior and human rights abuses.
The visit was an opportunity for the students to exchange experiences on customs, and traditions while experiencing the daily life of a Portuguese family as well as an opportunity to cooperatively learn and develop teamwork through sports activities, to get to know the education system, art, and culture of the host country.
The next training meeting, according to the plan, is scheduled to take place in Germany in September 2019.
«Στην επίσκεψη, που πραγματοποιήθηκε από 5- 12 Μαΐου2019, και οργάνωσε το συντονιστικό σχολείο Agrupamento de Escolas de Arrifana της Santa Maria da Feira, πήραν μέρος 2 εκπαιδευτικοί και 3 μαθητές/τριες του ελληνικού σχολείου, και αντίστοιχοι εκπαιδευτικοί και μαθητές από τα εταιρικά σχολεία τεσσάρων ακόμα ευρωπαϊκών χωρών (Ιταλία, Ισπανία, Γερμανία, Ουγγαρία).
Σκοποί της συνάντησης ήταν η γνωριμία, η συνεργασία και αλληλεπίδραση με τους άλλους εταίρους εκπαιδευτικούς και μαθητές της σύμπραξης για την προώθηση της γνώσης σχετικά με ιστορικά οικονομικά, θρησκευτικά και γεωγραφικά δεδομένα, που αφορούν στην κινητικότητα των προσφύγων στην Πορτογαλία. Επιπλέον η απόκτηση γνώσης σχετικά με την εθνική και τοπική πολιτική της Πορτογαλίας για το προσφυγικό ζήτημα, μέσα από την επαφή με τοπικούς φορείς και οργανισμούς αλλά και η ευαισθητοποίηση και συνειδητοποίηση των μαθητών αναφορικά με το πρόβλημα των ρατσιστικών συμπεριφορών και της καταπάτησης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
Η επίσκεψη αποτέλεσε για τους μαθητές και μαθήτριες μια ευκαιρία για ανταλλαγή εμπειριών σχετικά με τα ήθη και έθιμα, τις συνήθειες και τις παραδόσεις βιώνοντας την καθημερινότητα μιας πορτογαλικής οικογένειας αλλά και ευκαιρία για συνεργατική μάθηση και ανάπτυξη της ομαδικότητας μέσω αθλητικών δραστηριοτήτων, για γνωριμία με το εκεί εκπαιδευτικό σύστημα, την τέχνη, τον πολιτισμό, και την κουλτούρα της χώρας-περιοχής υποδοχής.
Η επόμενη 6η εκπαιδευτική συνάντηση, σύμφωνα με το σχέδιο, έχει προγραμματιστεί να υλοποιηθεί στην Γερμανία το Σεπτέμβριο του 2019».
The 13th Patras Gymnasium as part of the implementation of the three-year European Erasmus + Program [KA2 Strategic Partnerships between Schools], entitled "An Experience With and For Refugees", participated in the 5th International Meeting (3rd student exchange educational meeting) held in Santa Maria da Feira, Portugal.
The visit, which took place from May 5 to 12, 2009, organized by the coordinating school Agrupamento de Escolas de Arrifana of Santa Maria da Feira, was attended by 2 teachers and 3 students of the Greek school, and corresponding teachers and students from the corporate schools of four European countries (Italy, Spain, Germany, Hungary).
The purpose of the meeting was to get to know, collaborate and interact with fellow teachers and students of the partnership to promote knowledge of historical economic, religious and geographical data on the mobility of refugees in Portugal. In addition, gaining knowledge of Portugal's national and local refugee policy through contact with local structures and organizations as well as raising awareness of students about the problem of racist behavior and human rights abuses.
The visit was an opportunity for the students to exchange experiences on customs, and traditions while experiencing the daily life of a Portuguese family as well as an opportunity to cooperatively learn and develop teamwork through sports activities, to get to know the education system, art, and culture of the host country.
The next training meeting, according to the plan, is scheduled to take place in Germany in September 2019.
fotos_of_students_exchange_meeting_in_portugal_may_2019.pdf | |
File Size: | 306 kb |
File Type: |
6η Διεθνική Συνάντηση (4η συνάντηση Μάθησης, Εκπαίδευσης, Κατάρτισης με ανταλλαγή μαθητών) 22 - 28 2019 Σεπτεμβρίου στην Γερμανία
6th International Meeting (4th Learning, Teaching, Training Activity with students exchange) September 22 -28 2019 in Germany
Το 13ο Γυμνάσιο Πάτρας στο πλαίσιο υλοποίησης του τρίχρονου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ [ΚΑ2 Στρατηγικές συμπράξεις μεταξύ σχολείων], με τίτλο: «Μια εμπειρία Με και Για τους Πρόσφυγες», συμμετείχε στην 6η Διεθνική συνάντηση (4η εκπαιδευτική συνάντηση ανταλλαγής μαθητών) που πραγματοποιήθηκε στη βαυαρική πόλη Regensburg της Γερμανίας.
Στην επίσκεψη, που πραγματοποιήθηκε από 22- 28 Σεπτεμβρίου 2019, και οργάνωσε το συντονιστικό γερμανικό σχολείο Staatliche Realschule του Obertraubling, πήραν μέρος 2 εκπαιδευτικοί και 2 μαθητές/τριες του ελληνικού σχολείου και αντίστοιχοι εκπαιδευτικοί και μαθητές από τα εταιρικά σχολεία τεσσάρων ακόμα ευρωπαϊκών χωρών (Ιταλία, Ισπανία, Πορτογαλία, Ουγγαρία).
Σκοποί της συνάντησης ήταν η γνωριμία, η συνεργασία και αλληλεπίδραση με τους άλλους εταίρους εκπαιδευτικούς και μαθητές της σύμπραξης για την προώθηση της γνώσης σχετικά με ιστορικά
οικονομικά, θρησκευτικά και γεωγραφικά δεδομένα, που αφορούν στην κινητικότητα των προσφύγων στη Γερμανία. Επιπλέον, η απόκτηση γνώσης σχετικά με την εθνική και τοπική πολιτική της Γερμανίας για το προσφυγικό ζήτημα και τα προσφυγικά camps μέσα από την επίσκεψη σε κέντρο διαμονής και φιλοξενίας προσφύγων, αλλά και η επαφή και ανταλλαγή απόψεων με υπηρεσίες και πολιτικούς, δημοτικούς και εθνικούς φορείς και οργανισμούς.
Σημαντικό για τους μαθητές γεγονός, αποτέλεσε η πραγματοποίηση βιωματικών εργαστηρίων για την κατανόηση της συναισθηματικής και νομικής πραγματικότητας των προσφύγων, την αναγνώριση των προβλημάτων, των αναγκών και δυνατοτήτων τους, την ευαισθητοποίηση και συνειδητοποίηση αναφορικά με το πρόβλημα των ρατσιστικών συμπεριφορών και της καταπάτησης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και την αναζήτηση προτάσεων, λύσεων και καλών πρακτικών ένταξης και ενσωμάτωσης των προσφύγων στις ευρωπαϊκές κοινωνίες.
Επιπρόσθετα, η επίσκεψη αποτέλεσε για τους μαθητές μια ευκαιρία για ανταλλαγή εμπειριών σχετικά με τα ήθη και έθιμα, τον πολιτισμό, τις διατροφικές συνήθειες και παραδόσεις βιώνοντας την καθημερινότητα μιας γερμανικής οικογένειας αλλά και ευκαιρία για συνεργατική μάθηση και ανάπτυξη της ομαδικότητας μέσω πολλαπλών δραστηριοτήτων, για γνωριμία με το εκεί εκπαιδευτικό σύστημα, το ιδιαίτερο φυσικό περιβάλλον (κοιλάδα Δούναβη), την τέχνη, τον πολιτισμό, και την κουλτούρα της χώρας-περιοχής υποδοχής. Η επόμενη και τελευταία εκπαιδευτική κινητικότητα, σύμφωνα με το σχέδιο, έχει προγραμματιστεί να υλοποιηθεί στην Ουγγαρία το Μάιο του 2019.
The 13th Patras Gymnasium as part of the implementation of the three-year European Erasmus + Program [KA2 Strategic Partnerships between Schools], entitled "An Experience With and For Refugees", participated in the 6th International Meeting (4th Student Exchange Educational Meeting) held in the city Regensburg, Germany.
The visit, which took place September 22-28 2019 organized by the German coordinating school Staatliche Realschule in Obertraubling, was attended by 2 teachers and 2 students of the Greek school and their respective teachers and students from the four corporate schools (Italy, Spain, Portugal, Hungary).
The purpose of the meeting was to get to know, collaborate and interact with other partner teachers and students of the partnership to promote knowledge of the data related to refugee mobility in Germany. In addition, gaining knowledge of German national and local policy on refugee issue by visiting a refugee accommodation center and refugee camp, as well as contacting and exchanging views with services and political, municipal and national agencies and organizations.
An important event for students was the realization of experiential workshops for understanding the emotional and legal reality of refugees, recognizing their problems, needs and capabilities, raising awareness of the problem of racist behavior and human rights abuses, and seeking suggestions, solutions and best practices for the integration of refugees into European societies.
In addition, the visit was an opportunity for students to exchange experiences on customs, culture, eating habits and traditions while experiencing the German family's daily life as well as an opportunity for collaborative learning and teamwork through multiple activities, to get acquainted with the educational system there, the particular natural environment (Danube Valley), the art, culture, of the host country. The next and final educational mobility, according to the plan, is scheduled to be implemented in Hungary in May 2019.
Στην επίσκεψη, που πραγματοποιήθηκε από 22- 28 Σεπτεμβρίου 2019, και οργάνωσε το συντονιστικό γερμανικό σχολείο Staatliche Realschule του Obertraubling, πήραν μέρος 2 εκπαιδευτικοί και 2 μαθητές/τριες του ελληνικού σχολείου και αντίστοιχοι εκπαιδευτικοί και μαθητές από τα εταιρικά σχολεία τεσσάρων ακόμα ευρωπαϊκών χωρών (Ιταλία, Ισπανία, Πορτογαλία, Ουγγαρία).
Σκοποί της συνάντησης ήταν η γνωριμία, η συνεργασία και αλληλεπίδραση με τους άλλους εταίρους εκπαιδευτικούς και μαθητές της σύμπραξης για την προώθηση της γνώσης σχετικά με ιστορικά
οικονομικά, θρησκευτικά και γεωγραφικά δεδομένα, που αφορούν στην κινητικότητα των προσφύγων στη Γερμανία. Επιπλέον, η απόκτηση γνώσης σχετικά με την εθνική και τοπική πολιτική της Γερμανίας για το προσφυγικό ζήτημα και τα προσφυγικά camps μέσα από την επίσκεψη σε κέντρο διαμονής και φιλοξενίας προσφύγων, αλλά και η επαφή και ανταλλαγή απόψεων με υπηρεσίες και πολιτικούς, δημοτικούς και εθνικούς φορείς και οργανισμούς.
Σημαντικό για τους μαθητές γεγονός, αποτέλεσε η πραγματοποίηση βιωματικών εργαστηρίων για την κατανόηση της συναισθηματικής και νομικής πραγματικότητας των προσφύγων, την αναγνώριση των προβλημάτων, των αναγκών και δυνατοτήτων τους, την ευαισθητοποίηση και συνειδητοποίηση αναφορικά με το πρόβλημα των ρατσιστικών συμπεριφορών και της καταπάτησης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και την αναζήτηση προτάσεων, λύσεων και καλών πρακτικών ένταξης και ενσωμάτωσης των προσφύγων στις ευρωπαϊκές κοινωνίες.
Επιπρόσθετα, η επίσκεψη αποτέλεσε για τους μαθητές μια ευκαιρία για ανταλλαγή εμπειριών σχετικά με τα ήθη και έθιμα, τον πολιτισμό, τις διατροφικές συνήθειες και παραδόσεις βιώνοντας την καθημερινότητα μιας γερμανικής οικογένειας αλλά και ευκαιρία για συνεργατική μάθηση και ανάπτυξη της ομαδικότητας μέσω πολλαπλών δραστηριοτήτων, για γνωριμία με το εκεί εκπαιδευτικό σύστημα, το ιδιαίτερο φυσικό περιβάλλον (κοιλάδα Δούναβη), την τέχνη, τον πολιτισμό, και την κουλτούρα της χώρας-περιοχής υποδοχής. Η επόμενη και τελευταία εκπαιδευτική κινητικότητα, σύμφωνα με το σχέδιο, έχει προγραμματιστεί να υλοποιηθεί στην Ουγγαρία το Μάιο του 2019.
The 13th Patras Gymnasium as part of the implementation of the three-year European Erasmus + Program [KA2 Strategic Partnerships between Schools], entitled "An Experience With and For Refugees", participated in the 6th International Meeting (4th Student Exchange Educational Meeting) held in the city Regensburg, Germany.
The visit, which took place September 22-28 2019 organized by the German coordinating school Staatliche Realschule in Obertraubling, was attended by 2 teachers and 2 students of the Greek school and their respective teachers and students from the four corporate schools (Italy, Spain, Portugal, Hungary).
The purpose of the meeting was to get to know, collaborate and interact with other partner teachers and students of the partnership to promote knowledge of the data related to refugee mobility in Germany. In addition, gaining knowledge of German national and local policy on refugee issue by visiting a refugee accommodation center and refugee camp, as well as contacting and exchanging views with services and political, municipal and national agencies and organizations.
An important event for students was the realization of experiential workshops for understanding the emotional and legal reality of refugees, recognizing their problems, needs and capabilities, raising awareness of the problem of racist behavior and human rights abuses, and seeking suggestions, solutions and best practices for the integration of refugees into European societies.
In addition, the visit was an opportunity for students to exchange experiences on customs, culture, eating habits and traditions while experiencing the German family's daily life as well as an opportunity for collaborative learning and teamwork through multiple activities, to get acquainted with the educational system there, the particular natural environment (Danube Valley), the art, culture, of the host country. The next and final educational mobility, according to the plan, is scheduled to be implemented in Hungary in May 2019.
fotos_from_4th_educational_meeting_in_germany_.pdf | |
File Size: | 489 kb |
File Type: |
Δείτε την παρουσίαση από την επίσκεψή μας
You can see the presentation in ppt of our visit in Germany |
|